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| Imagen de la agitrop cubana. |
Jóvenes que eran influenciados por mentores del Partido Comunista que por un lado perseguían unificar el consenso y promover una visión revolucionaria, mientras que por el otro lo utilizaban como una herramienta de choque para suprimir las protestas y mantener el control social y político de la masa estudiantil.
Y claro, entonces muchos pensamos que aquello era una idea más de la incipiente revolucion cubana, me refiero a los años 70, en definitiva una más dentro de aquella vida cotidiana dentro de aquella dictadura cerrada al canto al exterior.
Pero resulta que "Agitación y Propaganda" (conocido como agitprop) es un término que proviene del ruso agitatsiya i propaganda, acuñado en la Unión Soviética tras la Revolución de Octubre de 1917. Se refiere a una estrategia política de difusión intensa de ideas, combinando la propaganda (educación ideológica profunda, dirigida a pocos para transmitir muchas ideas) y la agitación (mensajes simples y emocionales, dirigidos a las masas para movilizarlas con pocas ideas clave).
Vladímir Lenin, en su obra ¿Qué hacer?, de 1902, asegura que fue inspirado en las ideas de Georgi Plejánov, propagador del Marxismo en Rusia, y que distinguía claramente: El propagandista transmite muchas ideas a una o pocas personas. El agitador transmite una o pocas ideas, pero a grandes multitudes, despertando indignación y llamando a la acción. Esta combinación buscaba educar y movilizar simultáneamente a la población.
Su origen histórico data del 1920, el Comité Central del Partido Comunista de la URSS creó el Departamento de Agitación y Propaganda (Agitprop), responsable de difundir el marxismo-leninismo mediante arte, medios y educación. Se usó para alfabetizar, promover métodos agrícolas nuevos y consolidar el poder bolchevique, incluyendo trenes de agitación que recorrían el país con teatros, proyecciones e impresos.
